советы врача и
медработника
Насморк и кашель являются защитной реакцией организма.
ОРЗ
(острые респираторные заболевания, острые инфекции дыхательных путей, простуда)
заявляют о себе не сразу, первыми признаками у малышей могут быть беспокойство,
отказ от еды, плохой сон. И лишь позже появляются такие признаки болезни, как
насморк, чихание, повышение температуры, кашель. И тут без доктора никак не
обойтись. Ведь простудные заболевания при неправильно организованной и
неадекватной помощи, в том числе при самолечении, нередко приводят к
формированию группы часто болеющих детей, развитию хронических очагов инфекции,
болезней желудочно-кишечного тракта, почек, благоприятствуют формированию
аллергических заболеваний и задержке психомоторного и физического развития. ..
Носики-курсносики...
сопятВ настоящее время погода оставляет желать лучшего. В такую погоду дети и
взрослые подвержены острым респираторным заболеваниям. Практически все
респираторные заболевания вызываются вирусами и протекают они с известными нам
всем симптомами: кашлем, покраснением горла, головной и мышечной болью,
недомоганием, подъемом температуры, насморком.
В
первые дни болезни из носа, как правило, все "течет", но через 2-3
дня слизь начинает густеть, и количество выделений уменьшается. Если насморк
инфекционный, то у малыша появляется температура, слабость.Если неинфекционный,
то ребенок постоянно чихает, у него чешется нос. Если ребенок чихает и есть
другие симптомы заболевания, посещать детский сад не рекомендуется, так как
могут заразится другие дети, а у самого ребенка могут возникнуть серьезные
осложнения - отит, гайморит, фронтит.
Режим
больного ребенка должен зависеть от его состояния. Если есть температура,
слабость, ломота в костях, - ребенку лучше не вылезать из-под одеяла. А если
через пару дней после прекращения жара малыш чувствует себя нормально, можно
вернуться к обычному режиму дня. Температуру в комнате лучше поддерживать на
уровне 20-21 градусов, частые проветривания облегчают дыхание и уменьшают
насморк. При обычной респираторной вирусной инфекции через неделю ребенок может
вернуться в детский сад, в это время он уже не заразен для окружающих.
Одним
из проявлений инфекции часто бывает потеря аппетита. Если ребенок не хочет
есть, не надо настаивать. Лучше попробуйте приготовить что-нибудь из его
любимых блюд. Рацион выздоравливающего ребенка должен быть богат хорошо
усвояемым белком, витаминами, жирами растительного происхождения. В острый
период заболевания необходимо больше пить. Это могут быть морсы, чаи, овощные
отвары. Очень полезно заваривать ребенку следующие фиточаи, например, из травы
зверобоя, березовых почек, цветков ромашки аптечной, цветков календулы, листьев
черной смородины, цветков липы. Но будьте осторожны. Важно облегчить дыхание у
ребенка через нос. Если выделения из носа очень сильные, можно закапать
сосудосуживающие капли. При выборе капель необходимо учитывать возраст ребенка
и правильно подобрать концентрацию раствора (обязательна консультация
педиатра). Не раздражает слизистую оболочку носа физраствор (однопроцентный
раствор поваренной соли), его можно использовать с начала заболевания, но
особенно он эффективен в период загустения слизи.
Нос
"внутри" имеет сложное строение. Чтобы капли попали во все носовые
ходы и носоглотку, лучше их закапывать в положении лежа на спине, при
запрокинутой назад голове. Еще более эффективно использовать не капли, а
дозированные спреи, которые орошают всю слизистую оболочку и в вертикальном
положении. Если из-за частого сморкания возникло покраснение в области носа, в
области верхней губы, можно использовать мази. Их надо нанести на раздраженный
участок кожи очень аккуратно, чтобы не попасть в глаза и нос.
А
теперь несколько слов о "Бабушкиных рецептах" от простуды. В
настоящее время науке известно, что эффект от горчичников, банок, растираний не
был доказан. А детям делать такие процедуры еще и опасно: невозможно
определить, когда горчичники начинают обжигать кожу ребенка,а выделяемые
горчицей летучие вещества могут вызвать приступ астмы. А вот горячая ножная
ванна - очень даже эффективное средство. Если у ребенка нет температуры, пусть
он сядет на стульчик и опустит ноги в тазик с теплой водой (40-42 градуса). При
такой процедуре расширяются сосуды ног и уменьшается отек верхних дыхательных
путей. Особенно эта процедура полезна при ложном крупе (ларингите).
Продолжительность ее должна быть не более 15-20 минут, после чего ребенка нужно
уложить в постель, надеть ему на ноги шерстяные носки и дать теплое питье.
Если
есть возможность, можно провести физиотерапевтические процедуры: кварц на
подошвы ног, УВЧ на область носа.
Крепкого
здоровья вам и вашим детям. 
Нарушение осанки
Профилактика нарушений осанки.
Форма позвоночника - основа осанки - у детей изменяется с возрастом. Сразу после рождения ребенок испытывает различные внешние воздействия, в том числе гравитацию - главный стимул, формирующий его осанку.
К концу первого года жизни у ребенка формируются физиологические изгибы позвоночника, характерные для взрослого человека. Эти изгибы изменчивы и нестойки. К 5-7 годам они становятся четко выраженными, позвоночник приобретает нормальную форму с лордозом в шейном и поясничном отделах и кифозом в грудном и крестцово-копчиковым. От характера и степени проявления физиологических изгибов позвоночника и зависит осанка человека.
Позвоночник довольно подвижен. Он может сгибаться и разгибаться вперед-назад и вправо-влево, вращаться (поворачиваться) вправо и влево, осуществлять круговые движения. В движениях позвоночника участвуют многие мышцы спины. Они разгибают туловище и удерживают позвоночник в правильном положении. Эти мышцы расположены по обеим сторонам. Состояние этих мышц также влияет на осанку человека.
Профилактика развития нарушений осанки и сколиозов должна быть комплексной и включать:
а). сон на жесткой постели в положении лежа на животе или спине;
б). правильная и точная коррекция обуви : устранение функционального укорочения конечности, возникшее за счет нарушений осанки; компенсация дефектов стоп ( плоскостопие, косолапость ).
в). организация и строгое соблюдение правильного режима дня ( время сна , бодрствования, питания и т.д. );
г). постоянная двигательная активность , включающая прогулки, занятия физическими упражнениями, спортом, туризмом, плавание;
д). отказ от таких вредных привычек, как стояние на одной ноге, неправильное положение тела во время сидения ( за партой, рабочим столом, дома в кресле и т.д. );
е). контроль за правильной, равномерной нагрузкой на позвоночник при ношении рюкзаков , сумок, портфелей и др.;
ж). плавание.
|
